缘起
为什么要儿歌学钢琴?目的就是:要让孩子们快乐地学琴,能坐得住,学成功。
学习钢琴固然能够开放智力、陶冶情操、增加艺术修养、促进身心健康,但它毕竟是一件比较难学的乐器,技能要求很高,很多孩子在经过一段时间的学习之后,产生了厌学情绪,甚至很难坚持下去。
钢琴学习需要一定的毅力和吃苦精神,但更需要教师启蒙阶段起就能将趣味性融入到教学中,充分调动孩子们的学习积极性,使学琴成为一件快乐的事情。
在教学中,我发现孩子们很渴望奏一些他们自己熟悉、会唱的歌曲。经常有学生在上课之余,单手在琴上奏一些儿歌旋律片段给我听;也有学生拿着简谱儿歌,问我左手英国如何奏;还有学生拿来县城的儿歌钢琴曲,问我能否作为作业去练习。每当他们经过努力会这些歌曲后,便拥有了成就感,这些歌曲在他们手中百不厌,同时也使他们更喜欢学琴,更努力地去练习其它乐曲。
孩子们能从儿歌的奏中收获乐趣,这使我萌发了为孩子们编写一本儿歌钢琴曲集的愿望。
选曲
为了让孩子们喜欢奏,从选曲入手,我翻阅了大量儿童歌曲书籍、幼儿园内部音乐教材和义务教育课程标准音乐教科书,查阅了网络儿童歌曲排行榜,之后着手对一些经典的、孩子们喜欢的、健康、好听、又适合钢琴奏的歌曲进行边去。这些歌曲中有大量我国作曲家创作的优秀儿童作品,还有一些外国经典儿童作品,它们都符合我国孩子们的心理喜好。
编曲
编曲遵循简单、规范、易、好听的原则,尽量让每首乐曲在简易的基础之上仍显得丰富且具有艺术性,同时还根据每首歌曲的特点和实际教学的需要,有意按照不同的难易进行了设计。
非常荣幸的是在整个编曲过程中,得到了作曲家刘庄教授的悉心指导,这使我在编配技术得到提高的同时,也使书中乐曲质量有了足够的保障。
教学内容安排
采用大多数教师所熟悉的传统教学系统,按照由浅入深、循序渐进的原则对150首乐曲进行组织和排序,尽最大努力与教师教学相结合。这是一个艰难而重要的缓解,它为这百余首乐曲融入教学提供了可能性,最能体现这本书的价值。
依据教学经验,我加强了指法训练。从移动手位开始(第22-30首)就让每种指法在不同的乐曲中逐次进入,这是因为在初学阶段的变化让太多的孩子感到困惑;另外编配了很多相当于约翰·汤姆森《现代钢琴教程》第二册和车尔尼《钢琴初步教程·作品599》程度的乐曲,由于视谱难度的加大,许多孩子是在这个时期产生畏难、厌学心理,选择换老师或放弃学琴的。这部分乐曲可作为教学的补充曲目,使学生在熟悉旋律的带动下,克服学习上的困难。
每首乐曲都有新内容
为了让一本趣味性书籍兼具知识性,我以“每首乐曲都有新内容”为前提,将丰富的音乐知识融入其中。期望孩子们在学琴过程中,除了学会视谱和奏外,还能了解到乐理、和声、曲式等多方面的音乐常识。借助这些知识能让孩子们学会思考,帮助他们读懂深藏与乐谱之中的音乐内在的逻辑组织关系,从而达到理解音乐内涵、提高音乐素质的作用。
我见过很多钢琴程度很深却完全不懂音乐理论知识的学生,他们在准备报考音乐院校之前为了应试才开始接触乐理,他们拥有的音乐知识与奏技能不相匹配,从初学之日筑成的重技能轻理论的思想也会阻碍他们在音乐道路上的发展;而对于那些未报考音乐院校的学生,则连了解音乐基础理论知识的机会都没有。针对这种现象,我力求在书中做些探索和尝试,为知识性内容融入钢琴教学提供一些可参考的思路,希望能起到抛砖引玉的作用。为了知识传递得准确、严谨,特意采用了书面化的语言进行讲解。
经过两年的编写,这本书就要和读者见面了,希望能得到教师和孩子们的认可,书中乐曲能像正餐之外的甜点一眼,让孩子们从中品出滋味,使枯燥的钢琴学习融入乐趣。最后向给了我非常多帮助和知道的何征老师、刘庄教授以及为本书录制了示范CD的中国音乐学院附中毕思粤老师表示最诚挚的谢意。
由于时间和水平所限,不足之处在所难免,恳请广大读者和教师给予指正。 李妍冰 2010年9月
1、铃儿响叮当
2、落水天
3、鹅
4、到站了
5、打
6、娥眉豆
7、阿西里西
8、新年好
9、多快乐
10、保护小羊
11、太阳出来喜洋洋
12、祝您生日快乐
13、假如幸福的话拍拍手吧
14、欢乐颂
15、乃哟乃
16、玛丽有只小羊羔
17、在阿维翁大桥上
18、小蜜蜂
19、粉刷匠
20、美丽的棕眼
21、布谷
22、人人叫我好儿童
23、两只老虎
24、草原上
25、跳到我这边
26、闪烁的小星
27、布娃娃琴
28、真善美的小世界
29、我的家在日喀则
30、数鸭子
31、洗手绢
32、小红帽
33、上学歌
34、火车开啦
35、丢手绢
36、好孩子要诚实
37、一分钱
38、烟囱的顶上
39、牧童
40、送别
41、小小雨点
42、红蜻蜓
43、小象
44、法国号
45、红河谷
46、喀秋莎
47、在路旁
48、莫斯科郊外的晚上
49、宰了一只大鹅
50、跳绳
51、小毛驴爬山坡
52、大叔妈妈
53、音乐小屋
54、大风车
55、小乌鸦爱妈妈
56、嘀哩嘀哩
57、各族小朋友在一起
58、两只小象
59、同唱一首歌
60、小雨沙沙
61、时间像小马车
62、小袋鼠
63、丰收之歌
64、大鹿
65、“对不起”、“没关系”
66、我的小花园
67、不再麻烦好妈妈
68、山谷回音真好听
69、母鸡叫咯咯
70、其多列
71、采草莓
72、我爱雪莲花
73、祖国是大家的妈妈
74、洋娃娃和小熊跳舞
75、祝您生日快乐
76、剪羊毛
77、泥娃娃
78、我爱北京天安门
79、蜗牛与黄鹂鸟
80、每当我走过老师窗前
81、西伦达
82、水牛儿
83、谁在叫
84、牵牛花
85、种瓜
86、哈里罗
87、同坐小竹排
88、我的小绵羊
89、这是什么
90、国旗,国旗真美丽
91、数蛤蟆
92、理发师
93、龙咚锵
94、娃哈哈
95、有一个人在林中
96、就是这样
97、钟声叮叮当
98、摇篮曲
99、平安夜
100、洛列莱
101、我的波尼
102、阿里郎
103、唢呐配喇叭
104、我是小星星
105、咱们从小讲礼貌
106、小路
107、小宝宝睡着了
108、月光光
109、草原就是我的家
110、拉勾勾
111、我是小小音乐家
112、小弟弟,我来教你跳舞
113、四季歌
114、轻声诉愿
115、棕色的小水壶
116、日出,日落
117、大风雪也不怕
118、比比地勃比地铺
119、躲猫猫
120、小乌鸦爱妈妈
121、一只鸟仔
122、过新年
123、开火车
124、一对好朋友
125、只怕不抵抗
126、玫瑰,玫瑰我爱你
127、清晨
128、念故乡
129、噢!苏珊娜
130、卖报歌
131、小机灵的歌
132、歌声与微笑
133、小蜻蜓
134、Do Re Mi
135、绿袖子
136、新年好
137、希望
138、纺织姑娘
139、乘着歌声的翅膀
140、草原上的家园
141、友谊地久天长
142、小燕子
143、花仙子之歌
144、采蘑菇的小姑娘
145、蓝精灵之歌
146、小司机
147、读书郎
148、别看我只是一只羊
149、摇篮曲
150、孤独的牧羊人